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《禮記》思想叢論著
作者
:
張銀樹 (著)
出版社
:
輔仁大學出版社
出版日期
:
2006
閱讀格式
:
PDF
書籍分類
:
人文
;
社科
;
學術書
學科分類
:
社會科學類
ISBN
:
9789866922053
朗讀功能
:
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目錄
自序
凡例
內容摘要
引言
第一章、禮論
一、禮的定義及要規範的對象
二、禮的具體形式包括詳盡的制度、儀式節文
三、制禮的遠因—基礎條件
四、制禮的近因—現實社會條件
五、禮的規範功能與目的—他律的道德觀
六、制定禮儀型式的原則與實踐的心理原則
七、禮的創智者與沿革
八、結語
附論:從〈樂記〉談禮、樂的關係
第二章、〈大學〉的道德哲學思想
第一節、〈大學〉所指涉之學習對象
第二節、道德是為政的根本
第三節、天命明德的人性觀
第四節、道盛德至善的自我實現
結語、對於〈大學〉道德哲學思想的評論
附論:孔子「從周」與「為政以德」的再省思
第三章、〈中庸〉道德哲學思想
第一節、以「道」為核心的道德思想
第二節、論天人關係的思想
結語、對於〈中庸道德哲學思想的評論〉
附錄:〈中庸〉十六、十八、十九章解析
第四章、〈學記〉的教育思想
第一節、教育的目的
第二節、學校制度與學校傳統
第三節、課程與教材
第四節、教師的養成與學生的特質
第五節、怎樣教
第六節、如何學
第七節、視導制度
結語
附論一:談《禮記》中所提到的視學制度
附論二:論《呂氏春秋》的民眾教育與菁英教育思想
第五章、〈樂記〉的音樂教育思想
第一節、音樂的起源及聲、音、樂的定義
第二節、樂的特質、目的及功能
第三節、樂教的理論基礎
第四節、樂教的實踐
結語
附論一:論孔、孟、荀的音樂教育思想
附論二:論《呂氏春秋》的音樂教育思想
詳細資訊
國際計量
出版地
:
臺灣
語言
:
繁體中文
《禮記》思想叢論著
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